für eine begabungsfreundliche lernkultur *** Schlagzeilen: Herausforderer - Rückzieher - Aussteiger Zum Thema: - Franz J. Mönks, Ulrike Kempter: Editorial - Ulrike Kempter: Ein Zugang zur Identifiktaion von Begabten über Verhaltensprofile - Hilde Machowinski: Twice exceptional - in doppelter Hinsicht außergewöhnlich: Ein Plädoyer für eine andere Perspektive Für die Praxis: - Stephanie Schneider-Maessen: Anmeldegrund Underachievement - Hilfen im Umgang mit Underachievern. Ein Erfahrungsbericht aus der Gaesdoncker Beratungsstelle für Begabtenförderung - Ulrike Kempter: Differenzierter Unterricht - individualisierter Unterricht - personalisierter Unterricht: Ein brauchbarer Ansatz für eine Begabtenförderung? Fallgeschichten: - Ulike Kempter: Matthias - Ulrike Moser: Tobias